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贵州师范学院2019年第二期简报
2019-04-12 11:13 党政办  审核人:

第二期(总第196期)

校党政办公室编                                                                             2019年3月11日

 

 

同心聚力 凝聚共识 开创我校人才工作新局面——学校召开人才工作恳谈会

提高政治站位 抓住关键部位 确保责任到位——我校召开2019年意识形态工作专题学习会

重视思想领航力 奋进实现新作为——我校举行2019年第一次校党委中心组(扩大)学习

凝共识 聚合力 强党性 增干劲——学校举行2019年处级干部学习贯彻全省教育大会精神培训班

●简讯两则

 

同心聚力 凝聚共识 开创我校人才工作新局面——学校召开人才工作恳谈会

14日,为了进一步做好人才工作,学校在第一会议室召开人才工作恳谈会,校党委书记石培新,校党委副书记、校长郁钟铭,副校长余维祥,校党委副书记严肃,副校长郭文,校纪委书记邬卫东,各学院、各部门主要负责人参加了恳谈会。会议由校党委书记石培新主持。

恳谈会上,学校党政办、组织部、宣传部、教务处、科研处、人事处、计财处、教师工作处等职能部门以及全体二级学院主要负责人分别就学校人才队伍在人员结构、学科、教学、科研等方面情况进行了详细分析汇报,诚恳地总结反思了学校人才队伍建设在现阶段存在的问题,并提出了下一步的工作思路及整改措施。与会人员通过充分交流和讨论,凝聚共识,相互借鉴,对学校人才引进工作、人才服务、人才管理以及人才激励和约束机制等工作提出意见建议,共同为人才工作献计献策。副校长余维祥、郭文结合分管工作就进一步做好人才工作提出了相关建议和要求。

郁钟铭指出,人才是强校之基础、发展之根本,对提升学校办学实力发挥了不可或缺的作用,是学校核心竞争力。他强调,做好学校人才工作,第一是要统一思想,提高认识,营造好人才发展的“大环境”和“小环境”,形成人人尊重人才,人人关心人才,人人为人才工作出力的良好生动局面;第二是要引培结合,规划人才,根据实际工作需求,做好人才工作规划,合理引进人才,对人才加大培养力度;第三是加强对人才的教育管理,帮助人才从思想、教学、学术全面提高,还要聚焦问题和目标,不断完善人才管理制度机制,构建公开、公平、公正的识人、用人机制,进一步激发内生动能;第四要发挥人才作用,人尽其才,才尽其用,学校要积极为人才搭建平台,让人才在工作岗位上有成就感和获得感,还要把握人才的不同特长,把“好钢用在刀刃上”,实现人才的价值;第五要做好服务,各尽其才,学校要以更高境界、更强担当全力推进人才服务体系建设,党管人才,党政齐抓,多管齐下,举全校之力做好人才工作。

石培新在认真听取发言后指出,全国、全省教育大会对建设高素质专业化教师队伍提出了新的更高要求,全校要坚持人才强校,以体制机制改革为动力,构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系,激发人才活力。

针对如何做好学校人才工作,石培新要求,第一,全校上下要牢固树立“人才资源是第一资源”“抓人才就是抓发展”的理念,立足于政治高度,深刻认识人才工作的重要性,形成重视、关爱和珍惜人才的共识;第二,要通过强化思想引领,强化党性教育,强化师德师风建设,强化融入融合,做好人才思想政治教育工作,引导人才坚定政治立场、把握正确方向;第三,进一步提高对人才的服务意识,加强人文关怀,及时了解人才在工作、生活等方面遇到的实际问题和需求,反映意见建议,加强跟踪服务,提高办事效率,主动做好人才服务工作;第四,进一步创新人才工作方式,营造“大情怀”氛围,做人才的贴心人,善于运用各种手段了解把握人才的思想动态,坚持问题导向,放下架子、俯下身子、迈开步子,倾听人才之声,提高人才工作亲和力和满意度;第五,进一步完善人才工作层级管理,学校各职能部门、各二级学院要各负其责,从不同角度、不同层面做好人才工作;第六,进一步协调整合各方资源,把握各类人才的专业特长和工作特点,为他们发挥聪明才智创造良好条件,搭建广阔平台,使优秀人才用当其时、各展所长;第七,畅通学校与人才沟通的渠道,解答他们的所困所惑,创建人才交流平台,打造人才“朋友圈”,实现线上线下联动;第八,进一步完善人才引、培、管、用制度,建立健全有效的工作机制,探索对人才的分类考核;第九是进一步树立人才正面典型,加强对优秀人才的宣传报道,讲好人才故事,发挥优秀人才的榜样引领作用;第十,进一步提高处理突发事件的能力和水平。    

凝共识 聚合力 强党性 增干劲——学校举行2019年处级干部学习贯彻全省教育大会精神培训班

18日—11日,为深入领会全省教育大会精神,学校在道德讲堂举行了 “2019年处级干部学习贯彻全省教育大会精神培训班”,会议邀请了省委组织部人才处副处长冉俊敏,省委宣传部、省委网信办网研中心应急科长张传贵,东莞理工学院的副校长马宏伟教授分别作专题报告,我校党委书记石培新,校长郁钟铭作专题辅导报告,副校长余维祥,党委副书记严肃,副校长郭文,校纪委书记邬卫东,全校副处级以上干部120余人参加培训。

冉俊敏在报告中深入浅出地讲解了全国、省委省政府人才工作相关政策及管理办法,从发掘人才、聚才良方、容才雅量、党管人才等四个方面全面系统地与大家分享人才工作相关实践经验,并对如何加强人才队伍建设和实施人才发展战略提出了建设性意见。张传贵以《当下高校网络意识形态及舆论引导工作的思考》为题,紧紧围绕网络舆情这一影响高校安全稳定的重要因素,从高校意识形态工作的重要性和网络舆情应急工作的处置策略两个方面,结合相关案例进行了分析讲解。马宏伟以《坚持立德树人,努力培养知行合一的实干型人才——东莞理工学院人才培养工作的探索与实践》为题与参训全员分享了东莞理工学院的建设概况以及在学校人才培养工作的探索与实践。石培新结合自身对全省教育大会精神的学习理解,联系学校实际,以《感恩奋进特色立校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》为题作全省教育大会精神宣讲报告。郁钟铭结合工作实践,就关于从哪些方面做好二级学院工作作了系统的阐述。

在培训班结业典礼上,石培新结合培训内容与全体成员探讨了新时代师院发展新征程中关于“七个关系”的思考:一是“学与用”的关系。他指出“学”是过程,“用”是目的。他希望大家在收获“激动”、“心动”的同时,更要有“行动”。通过培训学精神、学方法、学思路、学理念,将所学内化于心,外化于形,成为“干一行、爱一行、专一行”的行家里手 ;二是“思与行”的关系。他希望大家在抛出问题的同时更要提出解决方案。切实把“思路”变成“出路”,把“想法”变成“办法”。凝聚集体智慧,让学校的发展使命、发展愿景、学校核心价值观精神和学科群与专业群建设贴上“师院标签”;三是“近与远”的关系。他指出学校发展既要聚焦当下,更要着眼未来。必须将学校各项工作的规划与全省教育大会精神结合起来,与《贵州省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要(2018—2027年)》的战略部署结合起来,主动对照三步走目标,完成好新时代师院改革发展的新任务;四是“内与外”的关系。他认为推动学校发展需将“内部发力”与“外部借力”有机融合,同时积极引进全国各领域的专家学者来帮学校问诊把脉,进一步提高站位、开阔视野、实现发展;五是“管与建”的关系。他指出在构建学院建设愿景、实现办学目标的同时,也要重视内部治理能力的提升,全面加强党的领导,加强党的建设,坚持社会主义办学方向,坚定“四个自信”,真正把培养社会主义建设者和接班人和应用型、实干型人才做深做实;六是“严与情”的关系。他强调严格是坚持原则性,情怀是体现人情味。他希望在今后的工作中各级干部能寻找到“严”与“情”的平衡点和交融点,用制度管人,用情感留人,彰显“师院温度”;七是“特与优”的关系。他指出创建学校特色,既要遵循学校的办学理念,满足学生发展和社会发展的需要,更要发掘学校的资源优势,确立具有影响力特色项目,力争在建校40周年与建国70周年的重要时间节点中,以师院人饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的作风投入学校改革发展的进程中,收获新经验,取得新成就。

郁钟铭在主持时指出,培训结束后,全校上下要牢记初心使命,准确把握全省教育大会的部署要求,始终坚持紧紧围绕贵州经济社会发展需求,全面落实立德树人这一根本任务,大力培育和弘扬新时代贵州精神,引导学生踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。不断加强学校内涵建设,加大教育扶贫的高校担当,扎实推进教育现代化,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为决战脱贫攻坚、决胜同步小康,开创百姓福生态美多彩贵州新未来提供强大的人才智力支撑,努力谱写新时代贵州教育改革发展的新篇章。

会上,部分学员代表所在的专题研讨小组依次作了交流发言。学员代表结合自身工作实际,紧扣本次学习内容谈了所学、所思、所悟、所获。大家纷纷表示,本次培训既拓宽眼界、又升级认知,还提振精神。大家也将以这次培训为起点,继续自觉自愿学、用心用情学,联系实际学,真正用所学武装头脑、铸造灵魂,指导实践,推进工作。

提高政治站位 抓住关键部位 确保责任到位——我校召开2019年意识形态工作专题学习会

111日,为进一步传达学习贯彻2019年全国宣传部长会议精神,强化政治担当,提高政治站位,守牢高校意识形态重要阵地作用,学校在信息楼二楼会议室召开2019年意识形态工作专题学习会,校党委书记石培新,校党委副书记、校长郁钟铭,副校长余维祥、郭文,校纪委书记邬卫东,党委部门负责人以及各学院基层党委书记(主持工作副书记)参加会议。

石培新领学了习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话以及1月10日省委书记、省人大常委会主任孙志刚同志在省委常委会上对全国宣传部长会议精神所提出的传达学习要求。

他指出,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。我们必须深入学习贯彻习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述,增强底线思维、保持高度警醒;他强调,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全校教职工生,是我校宣传思想工作战线最重要的政治责任。牢牢掌握意识形态工作的领导权、主导权、话语权,筑牢主阵地,坚守主战场,始终抓牢抓实意识形态工作不放松,要着力围绕庆祝新中国成立70周年统筹推进各项宣传工作,确保意识形态领域正能量丰盈充沛。

邬卫东领学了中共中央办公厅、国务院办公厅印发《防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定》与贵州省纪委监委印发《关于开展澄清正名工作的指导意见》。他表示今后会立足校纪委工作实际,强化问题导向,加大警示教育力度,进一步筑牢全校教职工的思想防线,把学习教育抓起来,让纪律规矩挺起来。文件精神学习结束后,参会全体成员依次作了表态发言。他们结合本职工作,就如何积极推动意识形态工作改革创新集思广益,积极主动地表态度,谈体会,话经验。大家在发言中学有所思,思有所获,并表态接下来会将今日所感纳入新学期的各项工作中,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实加强学校的思想政治工作,确保学校成为维护主流意识形态的坚强阵地。真正做到“获有所行”。

最后,石培新作总结讲话,他表示意识形态工作是党的一项极端重要的工作,我们要把使命记在心里、把责任扛在肩上,以高度的自觉、强烈的担当、扎实的作风狠抓落实。具体要从以下六个方面着手:第一是提高政治站位,充分认识意识形态工作的重要性、复杂性和艰巨性;第二是强化责任担当,切实履行意识形态工作责任制;第三是完善制度措施,推进意识形态监督管理工作上水平;第四是坚持持续教育,用好课堂教学主渠道,筑牢意识形态主阵地;第五是创新工作方式,让意识形态工作善做善成;第六是加强巡察整改,坚持管理和建设两加强,立和破两手硬,以督查整改力促我校2019年的意识形态工作开创新局面。

重视思想领航力 奋进实现新作为——我校举行2019年第一次校党委中心组(扩大)学习

为认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,深化对改革开放重大意义的认识,用战略眼光谋划好学校下一步的工作。111日,学校在信息楼二楼会议室举行2019年第一次校党委中心组(扩大)学习。校党委书记石培新主持会议,校党委副书记、校长郁钟铭,副校长余维祥、郭文,校纪委书记邬卫东,校党委部门负责人以及各学院基层党委书记(主持工作副书记)参加学习。

在学习中,石培新领学了《习近平总书记在中央政治局第十次集体学习时的讲话》以及习近平总书记关于弘扬爱国奋斗一系列重要指示精神,并对我校干部队伍建设与加强引领服务知识分子工作提出了新的要求;党委副书记、校长郁钟铭领学了《习近平总书记在纪念改革开放40周年大会上的讲话》,他强调今后学校的各项工作更应该立足新方位、把握新要求,大力弘扬伟大改革开放精神,时刻秉承改革开放精神,逢山开路、遇水架桥,把非凡的改革精神体现在新时代的教育工作中;副校长郭文领学《习近平总书记在全国政协新年茶话会上的讲话》,她指出今后要以学习、创新、团结三个关键词为新一年的奋斗征程标注主旋律,确立主基调,把我校各项事业推向新高。

石培新作总结讲话。他表示习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃,尤其是总书记强调的“越是处于改革攻坚期,越需要汇集众智、增强合力;越是处于发展关键期,越需要凝聚人心,众志成城”。正所谓“人心齐,泰山移”。他希望全体师院人始终把思想政治引领放在突出的位置,广泛凝聚共识,推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走,深刻领会精神实质,牢记嘱托、感恩奋进,真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”体现在行动上、落实到工作中,由武装头脑向推动实践转化,由真学真懂向真信真用转化,为今年各项工作开好头起好步奠定思想基础。

 

●简讯两则

我校成为贵州日报理论宣传工作首批顾问单位。

2018年全省统战政策理论研究工作中,我校党委统战部荣获统战理论政策研究创新成果组织奖。我校刘大泯同志撰写的《以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导建立中国特色的统一战线理论》、姚篮同志撰写的《统一战线干部教育培训工作研究》、郭宏玮同志撰写的《统一战线干部教育培训工作研究——以习近平新时代统战思想理论下的西南多民族地区统战干部教育培训工作为中心》获统战理论政策研究创新成果优秀奖。

 

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